Hardiknas 2026: Antara Statistik Kemajuan dan Realitas yang Terabaikan
OPINI – Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 terasa datang dengan nada yang tidak sepenuhnya utuh. Di satu sisi, negara terus menampilkan optimisme angka partisipasi pendidikan nasional yang sudah berada di kisaran tinggi, berbagai program transformasi yang digulirkan, hingga dorongan agar pendidikan semakin selaras dengan kebutuhan industri. Tetapi di sisi lain, realitas yang muncul di permukaan […]
